ALT รุ่น 7 — ผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ รุ่นที่ 7
สมาชิก
| จำนวน |
|---|
| หญิง | 21 คน |
| ชาย | 13 คน |
| พระภิกษุ | 3 รูป |
| รวม | 37 คน |
ช่วงอายุ (ประมาณปี 2026)
| ช่วงอายุ | สัดส่วน |
|---|
| 27–35 ปี | 40% |
| 36–41 ปี | 25% |
| 42–50 ปี | 30% |
พื้นฐานการศึกษา
- สายหลัก: มนุษยศาสตร์/สังคมศาสตร์
- ปริญญาโท: 30%
- สาขาที่หลากหลาย: Biotechnology, Data/IT, อัญมณี, อิสลามศึกษา, การศึกษา, แพทย์, สิ่งแวดล้อม/ป่าไม้ และอื่นๆ
- ข้ามสาย: Business, Tech, Education, NGO
สายอาชีพ (Career Clusters)
- การดูแลสุขภาพ จิตใจ/สังคม
- กระบวนกร/กิจกรรม
- องค์กรเอกชน/NGO
Global Exposure
รุ่นนี้มี Global Exposure ในระดับสูง:
- USA — NYU, Texas, Berkeley
- Japan — NEC, University of Tokyo
- China — Xi'an Jiaotong, Peking University
- Germany — GIZ
เป้าหมาย: สร้างการเปลี่ยนแปลง 3 ระดับ
1. เปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ที่มีต่อตนเอง
- การเจริญสมาธิภาวนาเพื่อเข้าใจตนเองอย่างลึกซึ้ง
- การพัฒนาความตระหนักรู้ภายในตนเอง
- การเปลี่ยนแปลงทัศนคติและพฤติกรรมที่เป็นอุปสรรคต่อการทำงาน
2. เปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ของตนเองที่มีต่อสังคม
- การเข้าใจระบบและโครงสร้างทางสังคมอย่างเป็นองค์รวม
- การพัฒนาจิตสำนึกต่อสังคม สิ่งแวดล้อม และการอยู่ร่วมกัน
- การมองเห็นความเชื่อมโยงระหว่างปัญหาส่วนตัวกับปัญหาเชิงโครงสร้าง
3. การขับเคลื่อนเพื่อเปลี่ยนแปลงสังคมผ่านพื้นที่ปฏิบัติการ
- นำความรู้และทักษะไปใช้จริงในพื้นที่ปฏิบัติการ
- สร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนและสังคม
โครงสร้างการเรียนรู้ 11 เดือน
ภาวนา / Vision Quest กระบวนทัศน์ / การแสวงหาความรู้
รู้จักตัวเองอย่างลึกซึ้ง มีวงคิดเชิงลึก รู้จักสังคม
มีวิสัยทัศน์ในมนัง ↓
สำหรับการทำงาน เปลี่ยนโลกทัศน์สู่การ
เพื่อสังคม มองโลกอย่างลึกซึ้ง
↘ ↓
ฝัน ──→ ฝึก ──→ เรียน ──→ ลุย
↓
สร้าง สังคมธรรม
สร้างสังคมที่เป็นธรรมด้วย
"พุทธกระบวนทัศน์ใหม่"
4 ช่วงการเรียนรู้
| ช่วง | เนื้อหา |
|---|
| ฝัน | ภาวนา, Vision Quest, รู้จักตัวเอง, สร้างวิสัยทัศน์ |
| ฝึก | ฝึกทักษะกระบวนกร, เรียนรู้จากครู/กัลยาณมิตร |
| เรียน | ศึกษาทฤษฎี, มรรคมีองค์ 8, พุทธกระบวนทัศน์ |
| ลุย | ลงพื้นที่ปฏิบัติการจริง, สร้างสังคมธรรม |
เมล็ดพันธุ์กำเนิดหลักสูตร
หลักสูตร ALT มีรากจากบุคคลสำคัญ 2 ท่าน:
- บรรพบุกเบิกที่นำเอาความรู้เรื่องการเปลี่ยนแปลงตนเองมาผสมผสานกับงานเปลี่ยนแปลงสังคม
- สร้างพื้นฐานหลักสูตรจาก Participatory Learning และโลกทัศน์แบบพุทธ
- ผ่าน เสมสิกขาลัย (SEM — Spirit in Education Movement)
อาจารย์สุลักษณ์ ศิวรักษ์
- ปัญญาชนสยามผู้มีบทบาทในการสร้างเครือข่ายคนทำงานเพื่อสังคม
- ก่อตั้ง มูลนิธิเสฐียรโกเศศ-นาคะประทีป ที่เป็นร่มใหญ่ของ ALT
- เน้นเรื่อง กัลยาณมิตร — "กล้าพูดในสิ่งที่ตนไม่อยากฟัง"
- โลกทัศน์สิทธิมนุษยชน จดจ่อเห็นแก่ตัวเพื่อประโยชน์แก่ตนเองและสังคม
กลุ่มการเรียนรู้
สมาชิก ALT7 แบ่งการเรียนรู้เป็น 3 กลุ่มหลัก:
กลุ่ม 1: รู้จักตนเอง
- ตระหนักรู้ในตัวตนที่แท้จริงต่างจากตัวตนที่เป็น
- สำรวจ: เพศ, วัยแม่, รสนิยม, ชาติพันธุ์, ศาสนา
- เข้าใจมุมมอง ทัศนคติ ที่มาของความเชื่อ
- "ตระเตือน ฝันก็ตกตน" — การตระหนักรู้เริ่มจากการเปลี่ยนแปลงได้
กลุ่ม 2: เปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ที่มีต่อสังคม
- Active Citizen — เห็นคนอื่นเป็นมิตร ทำลายจิตตรง เพื่อสร้างพร้อม + คนมนุษยชาติลดลง ประเด็นปัญหาเชิงโครงสร้าง
- Deep Ecology — พาคิดอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี
- Vision Quest — รู้จักตัวเองอย่างลึกซึ้ง มีวิสัยทัศน์ในมนัง สำหรับการทำงานเพื่อสังคม
- เชื่อมโยง เจ้าโลก กับ ชีวิตจริงในยุค "ช่องเชื่อมจิตวิญญาณ"
กลุ่ม 3: ธรรมะเปลี่ยนแปลงสังคม
- หนังสือ ALT 6 เล่ม — 1 ปีครึ่ง Being มากกว่า Doing
- ธรรมะเปลี่ยนแปลงไปสู่ระบบนิเวศ ความยั่งยืนทางสังคม + การตอบแทนกลับสู่สังคม
- ECO = EGO — เชื่อมพลังเชื่อกลับไป ระหว่างตนเองกับสิ่งแวดล้อม
ผลที่เกิดกับผู้เรียน ALT
ด้านทักษะ
- ออกแบบกระบวนการเรียนรู้
- ดำเนินวงสนทนาและจัดการดูแลพื้นที่/ระบบ
- ทำงานเป็นทีมและความหลากหลาย
- ทำงานเป็นทีมและประเมินผลการเรียนรู้
ด้านกระบวนทัศน์ใหม่
- เปลี่ยนจากผู้รับมาเป็นผู้สร้างการเรียนรู้
- เพิ่มมุมมองจิตวิญญาณ ส่วนร่วมของการเปลี่ยนแปลง
- การตัดสิน เพิ่มแรงบันดาล เพิ่มความเข้าใจ
- มีจิตสำนึกที่ตอบสนองต่อสังคมมากขึ้น
ผลกระทบต่อการขับเคลื่อนสังคม
- พื้นที่ปฏิบัติการต่างๆ ได้สร้างผลกระทบเชิงระบบ ดังนี้
- สร้าง "ผู้นำการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่" มีทักษะและหัวใจทำงานเพื่อสังคม
- เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชุมชน และภาคประชาสังคม
- ส่งเสริมให้เห็นธรรมการรับฟัง ดาราพหุวัฒนธรรม และการมีส่วนร่วม
- พัฒนาพื้นที่ให้ผู้เรียนที่มีวิธีคิดรองรับความเป็นจริงในสังคม
น่าเรื่อง/ตกผลึกการเรียนรู้ ALT7
จากการถอดบทเรียนของสมาชิก:
- หันรู้ การเข้าใจสังคม — เปลี่ยนมุมมองต่อสังคมรอบตัว
- เข้าใจผู้อื่น เชื่อมโยงข้ามศาสนา/ชาติพันธุ์ — ข้ามความแตกต่าง
- การปลดปล่อย ฝึก เปลี่ยนแปลงทัศนคติ — ปลดล็อคตัวเอง
- อาศรมวงศ์สนิท / สถาบันยุวโพธิชน — พื้นที่เรียนรู้ที่ปลอดภัย
- พุทธกระบวนทัศน์ — แก่นของการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด
สมาชิก ALT7 แตกตัวไปทำอะไรกันบ้าง
KEEN — Awareness-Based Technology Facilitation
- เว็บไซต์: https://keen.muse.as
- กระบวนกรสำหรับทีมเทคโนโลยี ช่วยให้ทีม "เห็นชัด" ก่อนแก้ปัญหา — ไม่ให้คำตอบสำเร็จรูป แต่ตั้งคำถามให้ทีมค้นพบทางออกด้วยตัวเอง
- ทำงานกับ blindspot 4 ระดับ: อคติส่วนตัว, การสื่อสารในทีม, เป้าหมายองค์กรไม่ตรงกัน, confirmation bias ในการวิจัยลูกค้า
- บริการ: Product Discovery, Team Facilitation, Technology Consulting
- พื้นฐานจากประสบการณ์ 30+ ปีในวงการดิจิทัล/เทค (Fintech CTO, co-founder, open-source)
BAREHANDS — รู้สึกดีที่ใจ แข็งแรงที่ร่างกาย
- เว็บไซต์: https://barehands.knower.cc
- กลุ่มกระบวนกรที่รวมตัวกันเพื่อการกลับมาเรียนรู้จิตใจและร่างกายของตนเอง
- "เราเชื่อว่าสิ่งดีๆ เกิดจากมือที่ตั้งใจ และใจที่ใส่ลงไป"
- สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ — เวิร์กชอป กิจกรรม คอร์ส — ที่ช่วยพาคนกลับมาดูแลจิตใจ ให้ช้าลง รู้สึกลง สัมผัสได้ด้วยมือเปล่า
- กิจกรรม: Sound & Nature (เครื่องดนตรีธรรมชาติ), เดินป่าช้าๆ, ทำสบู่ธรรมชาติ, น้ำผึ้งป่า
- ทีม: ว่านทิพย์ วิมลเกียรติศักดิ์, วิชญา ปัญญาวรากุล, ธัญสร จันทตรัตน์
- No machines, just BAREHANDS.
กลุ่มเมล็ดพันธุ์วัดป่า
ดูเพิ่มเติม