ลือชัย ศรีเงินยวง

รศ.ดร. — นักมานุษยวิทยาสุขภาพที่ข้ามมาสู่โลกจิตตปัญญา

ลือชัย ศรีเงินยวง เป็นนักวิชาการที่ยืนอยู่บนสะพานระหว่างสองโลก — โลกวิชาการ (มานุษยวิทยาสุขภาพ มหาวิทยาลัยมหิดล) กับโลกจิตวิญญาณ (จิตตปัญญาศึกษา มูลนิธิเสฐียรโกเศศ-นาคะประทีป) เขาเข้ามาร่วมดูแลหลักสูตร ALT ร่วมกับ วราภรณ์ หลวงมณี (พี่อ้อย) ภายหลังการจากไปของ ประชา หุตานุวัตร ในปี พ.ศ. 2566 โดยเข้ามาช่วยตั้งแต่ ALT รุ่น 6 ในฐานะผู้อำนวยการหลักสูตรกระบวนทัศน์ใหม่ ที่ SNF


การศึกษา

ระดับสถาบันสาขาปี
ปริญญาตรีจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเกียรตินิยมอันดับ 1 เหรียญทอง2523
ปริญญาโทมหาวิทยาลัยมหิดลสังคมศาสตร์สุขภาพ2527
ปริญญาเอกUniversity of AmsterdamMedical Anthropology2543

วิทยานิพนธ์เอก: Pharmaceutical Anthropology: Availability and Use of Modern Pharmaceuticals in Rural Thailand


บทบาทในระบบนิเวศกระบวนกร

ผู้อำนวยการหลักสูตรกระบวนทัศน์ใหม่ — SNF

ลือชัยดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการหลักสูตรกระบวนทัศน์ใหม่ ที่มูลนิธิเสฐียรโกเศศ-นาคะประทีป (SNF) — มูลนิธิที่ก่อตั้งโดย สุลักษณ์ ศิวรักษ์ ซึ่งเป็นร่มองค์กรเดียวกับ ALT และเสมสิกขาลัย

"หลักสูตรกระบวนทัศน์ใหม่" คือชื่อเต็มของ ALT (Awakening Leadership Training — หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่) ที่สร้างโดย ประชา หุตานุวัตร ภายหลังการจากไปของประชาในปี พ.ศ. 2566 ลือชัยเข้ามาร่วมดูแลหลักสูตรตั้งแต่ ALT รุ่น 6 ร่วมกับ วราภรณ์ หลวงมณี — เป็นการสืบสานงานของประชาโดยนำประสบการณ์จากโลกวิชาการและจิตตปัญญาศึกษามาเสริม

ผู้อำนวยการศูนย์จิตตปัญญาศึกษา — มหิดล

ลือชัยเคยดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการศูนย์จิตตปัญญาศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล — แหล่งบ่มเพาะกระบวนกรเดียวในไทยที่อยู่ในระบบมหาวิทยาลัย เปิดสอนหลักสูตรปริญญาโท สาขาจิตตปัญญาศึกษา (M.A. Contemplative Education)

คณบดี คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ — มหิดล

ดำรงตำแหน่งคณบดีคณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล — คณะที่เป็นบ้านของศูนย์จิตตปัญญาศึกษา


แนวคิดด้านการศึกษา

ลือชัยแยกความแตกต่างระหว่าง การเรียนรู้ (learning) กับ การศึกษา (education) — การเรียนรู้เป็นธรรมชาติของมนุษย์ หลากหลาย และเอาผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ส่วนกระบวนกรคือผู้ที่ "อำนวยความสะดวก สนับสนุน สร้างพื้นที่ปลอดภัย และพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีผู้เรียนเป็นแกน"

แนวคิดนี้สอดคล้องกับปรัชญาของ Paulo Freire ที่ปฏิเสธ Banking Education และเน้นการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม


งานวิชาการ

สาขาวิจัย

ผลงานสำคัญ

ผลงานลักษณะ
Pharmaceutical Anthropologyวิทยานิพนธ์เอก University of Amsterdam
Drug Abundanceบทความ SAGE Journal ว่าด้วยการกระจายยาในชนบทไทย
ทุกข์และการเผชิญทุกข์คนไทยในระบบสุขภาพงานวิจัยเชิงคุณภาพ 8 กลุ่มชายขอบ
AMIS Hubผู้ร่วมวิจัยกับ LSHTM เรื่องการใช้ยาต้านจุลชีพในชุมชน

บทบาทที่ปรึกษา


ดูเพิ่มเติม